2018年成人高考高起点《语文》作文复习资料（三）

　　2018年重庆成人高考将于10月27、28日两天进行，其中，《语文》科目是重庆成人高考高起专、高起本的考生必备的科目之一。很多考生都希望在语文考试中多拿点分数，以下就是重庆成考网为大家整理出的“作文得分攻略与素材”通关资料【重庆成考整理资料】：

　　成考作文通关秘籍

　　一、话题作文拟题技巧

　　二、比喻、排比、拟人的巧用

　　3、标题过长，语言不简洁。

　　拟题示例

　　拟题综合练习

　　导思：

　　1.《助人为乐》 《平易近人，以身作则》

　　《一诺千金，负责到底》《谦逊为人，长者风度》

　　2.《开学第一课》《人间自有真情在》

　　《北大第一课》《渊博的学识，高尚的人格》

　　3.《己所欲，施于人》《不以善小而不为》

　　《可敬的赤子之心》《质朴无华见纯真》

　　《金子般的平常心》《难能可贵的平常心》

　　《呼唤平等与博爱》《超凡脱俗境界高》

　　《自然心——最高的境界》

　　4.《人的尊严与平等》《留住诚信》

　　《人与人只须平视》《不必仰视，不可俯视》

　　《不必“惊讶”》《没有大人物与小人物之分》

　　好题展示

　　1、以“时间”为话题的作文题

　　《时间，带不走我心中永恒的记忆》

　　《爱我，追我，别浪费我》

　　《午餐1800秒》

　　《8·15》(南京大屠杀纪念日)

　　《时间在晨雾中飘落》

　　《惜时如金》

　　2、以“牵挂”为话题的作文题

　　《剪不断》

　　《藤》

　　《她，还好吗?》

　　《门前那条小河》

　　《那双冻裂的手》

　　3、以“把握”为话题的作文题

　　《一切就在我手中》

　　《握住，不放》

　　《机会，请你把握》

　　《柳暗花明又一村》

　　《青春无限好》

　　4、以“春”为话题的作文题

　　《点燃生命的季节》

　　《与春共舞》

　　《在春天成长》

　　《春的向往》

　　《春的脚步》

　　《走进春天》

　　5、要求文题中含有“美丽”二字的作文题

　　《汗滴，诠释着一份美丽》

　　《带上你的美丽跟我走吧》

　　《梦不再美丽》

　　《今夜如此美丽》

　　《美丽，就这样脆弱》

　　《拼搏，也是一种美丽》

　　一、定文体，扬长避短

　　紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。

　　例如：作梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于600字的作文。

　　《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文;

　　《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文;

　　《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成说明文;

　　《让美梦成真》宜写成议论文。

　　二、善补题，以小见大

　　在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。

　　例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有的同学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于600字的作文。

　　感受激情——《多味的语文课》

　　发挥想像——《虚构的语文课》

　　片断组合——《语文课剪影》

　　联系实际——《语文课之我见》

　　又如：手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女性美的象征。请以“手”为话题为文。

　　我们可这样拟题：

　　《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》

　　《对手》《精巧的手工艺品》

　　《手指家庭开会》

　　以“年轻”为话题：《为年轻起航》

　　《年轻就是财富》《年轻成就未来》

　　这些文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼，从而顺利展开思路。

　　三、巧修辞，匠心独运

　　根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。

　　例如：当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题，写一篇不少于600字的作文。

　　一般拟题：《谈音乐》《音乐与人生》《生活中不能缺少音乐》《音乐的价值》运用修辞：

　　①《心灵的变奏》《生活中的阳光》

　　比喻新颖，过目难忘

　　②《一个没有乐队的指挥》

　　《一个没有指挥的乐队》

　　对比鲜明，各显其妙

　　③《“五线谱”和他的五线谱》

　　《二胡和小提琴的爱情变奏曲》

　　巧用借代，别出心裁

　　④《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》

　　采用设问，耳目一新

　　《习惯——命运之舟的导航者》

　　四、巧点化，妙趣横生

　　对影片名、歌曲名、古诗句以及成语俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。例如：

　　①以“我”为话题，可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》

　　②以“假日”为话题，可引用歌曲名《自从有了你》，《世界变得好美丽》

　　③以“同学”为话题，可拟题目

　　《长相忆》《别时容易见时难》

　　④写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句作题《夕阳无限好》

　　⑤写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话作题：《救救孩子》

　　⑥以“年轻”的话题：

　　《风景这边独好》《激情燃烧的岁月》

　　《我们的未来不是梦》

　　《年轻，没有什么不可以》

　　《生命诚可贵，年轻价更高》

　　五、新视角，别开生面

　　拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。

　　《美丽的谎言》《陌生的朋友》

　　《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》

　　《败了，多好》(以“竞争”为话题)

　　《真想做个差生》《渴望停电》

　　这些文题不落俗套，新视角，新思路，新感悟，新体验，易吸引读者的注意力，当然也很容易迷住阅

　　卷老师，使他心甘情愿给你高分。

　　导思：

　　1.《助人为乐》《平易近人，以身作则》

　　《一诺千金，负责到底》《谦逊为人，长者风度》

　　2.《开学第一课》《人间自有真情在》

　　《北大第一课》《渊博的学识，高尚的人格》

　　3.《不以善小而不为》《可敬的赤子之心》《质朴无华见纯真》《自然心——最高的境界》《金子般的平常心》《难能可贵的平常心》《呼唤平等与博爱》

　　4.《人的尊严与平等》《留住诚信》

　　《没有大人物与小人物之分》《人与人只须平视》

　　《不必仰视，不可俯视》《不必“惊讶”》

　　真题实训

　　秋天来了(范文)

　　秋天是金色的季节，成熟的季节，收获的季节。这个秋天，我收获了思念……

　　一个人在外求学，有点儿寂寞、孤独。因为离开了家，离开了常玩耍的麦地和门前的那条小溪。北京的秋空显得高旷，秋风吹来时，我感到了寒意，也仿佛听到家乡的树叶沙沙作响，那是它们在呼唤我。古人写秋是伤感，而我的秋是思念、是感动。我想起母亲的嘱托：我不在你身边，三条路你要走中间，要稳当本分地学习、生活。我点点头，天若变冷，母亲就担心我，怕我着凉。我说：没事，有您的保护、挂念，我会好好的。这是母亲的思念，秋风带给了我。范文点评

　　[点评] 文章有秋景、有亲情。母亲对“我”的关爱、思念，“我”对母亲嘱托的承诺、感动，用朴实、直白的语言表述得简明、清楚，感情真切。短文以收获母亲的思念为中心，首尾照应。

　　作文的不足之处在于：既然是命题作文，那就不要改动题目。另外，文中体现“秋天来了”的意昧不足。

　　秋天来了(范文)

　　秋天来了!秋天来了!

　　蓝天像无边无际的海洋，白云在天空中飘。远处的森林有许多的树，银杏树、杨树、柳树，等等。稻田就像一片金黄色的海洋。草地上的草变黄了。银杏树的叶子像一片片小扇子，扇呀扇呀，扇走

　　了夏天的炎热。柳树的叶子被风一吹，发出沙沙沙的声音，就像在说：“秋天来了!”菊花都笑弯了腰。小兔子在找食物，准备过冬了。五彩缤纷的秋天真美啊!

　　策略一：书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

　　策略二：开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的作文很容易被扔进 40 分的那一堆里。

　　策略三：严禁啰嗦。纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。

　　策略四：多准备素材。

　　这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。

　　策略五：不要写得过于“八股”。

　　高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中 “求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。

　　策略六：用最朴实的语句搭文章框架。

　　文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作

　　品”。

立刻定制专属提升方案

当前学历 初中 高中 专科 本科 其他 需求学历 专科 本科 获取方案 OR 点我咨询 点我关注 点我加群