线上教学，河北大学开出“12374”方略

　　面对疫情防疫推迟开学，各高校纷纷开设“空中课堂”，通过开展线上教学实现“停课不停教，停课不停学”。为此，河北大学专门成立应对新冠肺炎疫情教学工作调度中心，为本校师生线上教学开出“12374”方略，统筹安排教学工作，密切跟踪研判疫情发展形势，制订线上教学应急预案，实时监控线上教学过程，并对出现的平台、设备、安全、运行等各类问题及时处理响应，为“停课不停教，停课不停学”提供保障。

　　据了解，河北大学“12374”方略主要包括：始终坚持“一”个中心工作，落实“立德树人”根本任务。充分发挥“滴灌式”“三全”育人模式优势，把应对疫情同爱国主义教育和职业道德教育有机结合，鼓励广大师生众志成城、共克时艰，以搞好线上教学的实际行动抗击疫情。

　　整合校内校外“两”类教学资源。除了教育部首批22个教学平台和河北省4个教学平台外，还充分利用本校建设的11门课程、74门省级课程、100门校级课程和593门BB平台课程，为线上教学提供优质课程资源。

　　充分调动教师、学生、网络平台“三”方主体线上教学积极性。自2月1日起组织1600余名教师、3万余名学生参加了中国大学MOOC、学银在线、学堂在线、智慧树网等教学平台的线上教学技能培训，自建线上课程2900余门。

　　采取“七”种符合师生实际的线上教学模式。分别基于教学平台(教学平台+自有慕课，教学平台+他人慕课，教学平台+自建课程)、直播平台(网络视频直播+屏幕共享，网络音频直播+屏幕共享)和资源平台(网络视频录播，BB教学平台)，充分考虑教师授课能力、网络承载能力的差异并结合不同平台教学模式的优缺点，在线上教学过程中，根据实际情况组合使用、灵活切换，充分保证线上教学与线下教学质量实质等效。

　　通过线上教学实现本硕博全覆盖、理论课应开尽开、教学信息化水平跃上新台阶和延期开学与如期开课无缝对接等“四”个目标。学校调度中心统筹全校本硕博教学工作，开学第一周，学生应到课196765人次，实到课195597人次，到课率99.41%。延期开学期间，理论课应开尽开，实践类课程一律暂停，毕业论文实行在线指导。开学第一周开课1303门，涉及任课教师1528人，应开课堂3219个，实开课堂3203个，开课率99.50%。学校研发“智慧教务”系统，统一对接本一学院、独立学院、研究生院等30余个教学单位、2千余名教师、4万余名本硕博学生的27万余条教学数据。

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