瞧，政府大院里的“老师们”

　　浙江省龙泉市贤良路，车水马龙。

　　道路两旁，刚刚布置好的宣传栏不时有行人驻足观看。近日，龙泉市召开干部大会，表彰了首届“十大模范教师”，市委书记王顺发、市长吴松平与获奖教师一一合影。模范教师的事迹登上了繁华大街的宣传栏，而道路另一侧，就是龙泉市政府大院。

　　贤良路上，龙泉市委、市政府与教师又一次“合影”了。

　　四套班子中“教师”占比超过1/3

　　龙泉一中教师杨松花教了30多年书，王顺发是第一位来听课的市委书记。课后，王顺发点评道：“在辩论环节不要让学生先下结论，要引导培养他们的发散性思维。”杨松花把这句话写在了教学笔记上。

　　王顺发毕业于浙江师范大学，从政前是一名高中政治教师。政治课有一个教学内容，是区分单一制国家和联邦制国家，王顺发对照世界地图编了一句顺口溜，把这个烦琐的知识点一下子厘清了。学生觉得学法律常识很枯燥，王顺发就拿来法院的案卷，让学生演法官、法警、律师，在模拟法庭中习得知识。

　　20多年前，这样的教学方法就像现在的STEM(科学、技术、工程、数学)一样先进。王顺发所教的班级学生政治平均分在年级中遥遥领先。“从学生的特点和需求出发，教师就能找到一条科学的育人路径。”王顺发说。

　　记者发现，在龙泉市四套班子里，有过教师经历的不在少数。市长吴松平、市人大常委会主任叶石玄仙、市委副书记翁志鸿、常务副市长熊勇军……算下来，有过教师经历的副处以上领导，在龙泉市四套班子中约占35%。

　　分管教育的副市长廖旭青没有教师经历，这些年她一直忙着“补课”，到学校听课是所有市领导中最多的。她出示给记者一本“听课簿”，里头详细记录了每一次听课经历，仅2017学年第一学期，就听了9次课。拿一位校长的话来说，“廖市长的听课笔记越来越有专业范了”。

　　在当过教师的市领导中，王顺发的师范教育学历最高，是大伙儿的“班长”。“我常跟班子成员讲，咱们一群‘老师’在这里，教育搞不起来是讲不过去、让人难为情的。”王顺发说。

　　把最好的资源给教育

　　龙泉地处闽赣边境，属于浙江需加快发展的26个县之一，教育基础相对薄弱，生源流失现象时有发生。

　　“把最好的资源给教育，给老百姓一个满意的答卷”，成了这一届龙泉市党政领导班子的施政重点。

　　在龙泉市机关幼儿园，每周都有外教老师来这里上课。简单的英语对话、活跃的课堂气氛，让孩子们很感兴趣。据了解，当地校外英语培训机构15节课要收3000多元，而幼儿园里是全免费的。“咱们龙泉这样的小地方也‘洋气’了一回，希望今后能增加外教课时。”学生季修远的家长说。

　　从幼儿园到高中，“外教进课堂”是龙泉去年启动的一项市级工程。在王顺发看来，学好外语要从娃娃抓起，有了说外语、学外语的氛围，山沟沟里的孩子也能大大方方地与外国人进行交流。今年3月，开学第四天，龙泉市四套班子就专题调研了“外教进课堂”，要将这项工程持续推进。

　　“其实，我们龙泉的财政是很困难的，2017年收入也就8.5个亿。但教育要花钱，我们绝不含糊，去年光教育项目投入就花了1.5个亿，今年又安排了两亿元左右。”王顺发说。

　　自2017年起，龙泉市将教育基础设施提升纳入市政府十件民生实事项目，重点解决城乡紧缺的校舍资源，实行月度工作进展情况报告制度，吴松平、廖旭青亲自过问项目进展情况，协调发改、财政、建设等部门确保项目顺利实施。在龙泉市人大代表民生实事满意度测评中，该项目位居第二名。

　　不久前，龙泉历史上第一次以市委、市政府的名义下发了《关于深化教育改革促进教育高质量健康发展的若干意见》，定下了学校建设、县管校聘、课程改革、教师队伍建设等十大目标，且明确提出每年安排资金2600万元用于各类教育教学质量奖励和人才新政，给出了丽水地区奖励教育教学最大的一个“红包”。

　　最好的资源，不只有资金和政策，还包括了市领导们的“个人资源”。

　　王顺发的爱人胡碧漪是丽水中学的正高级特级教师，在王顺发的牵线下，她在龙泉一中成立名师工作室，每个月至少到龙泉1—2次，不收取任何费用，帮助学校带徒弟、建社团。其中，模拟政协社团十分活跃，调研的乡村文化建设、塑料垃圾处理等议题在当地产生了很大反响。

　　“胡老师没有特级教师的架子，对我们十分热情，有问必答。在她的指导下，我成功申报了两个市级课题。”胡碧漪的徒弟、龙泉一中教师李丽红受益匪浅。

　　对教育人说“内行话”

　　“小梅小学有名学生拉坯拉得很好，小家伙长大了有可能成为龙泉青瓷的工艺大师。”在王顺发的推荐下，记者来到小梅小学。

　　深处山区的小梅小学，已有110年的办学历史，是龙泉青瓷的传承基地。今年3月18日晚上8点，王顺发连夜驱车来到学校，查看校园环境、陶艺教室等，并与教师进行座谈。农村教师是否安心工作?近几年生源状况如何?课改中遇到了哪些困难?推心置腹的交谈让教师们打开了话匣子，王顺发边听边记，座谈结束已是晚上10点。

　　第二天上午9点，王顺发又来到学校查看校园内古窑址的保护，看到学生制作的一件件精美的青瓷作品，他建议在龙泉博物馆进行专题展出。次日，市文旅委主任就与学校接洽了此事。

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